本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。第二版在第一版的基础上进行了修订，内容以职业活动为导向，以职业技能为核心，把握科学性、先进性、实用性、创新性的原则。全书共分三篇，基础篇介绍了药物商品的基础知识；药物篇将药物按各科分类，对各种基本药物进行了详细介绍（内容包括药物商品的名称、性状、作用与适应证、不良反应、用药指导、商品信息、贮存等）；实训篇紧密结合教学，实践性强。书后附有中、英文索引，便于药物查找。
第二版教材在内容上更重视实用性，增补了新进展，吸收了第一版教材精华，拓展读者的知识面。
本书可供医药类各高等院校相关专业学生使用，也可作为函授、成人教育及职工培训的辅导用书。
基础篇1
第一章绪论2
第一节商品的概念及特征2
一、商品的概念2
二、商品的特征2
第二节有关概念和药品的特殊性3
一、基本概念3
二、药品的特殊性4
第三节我国医药行业的发展概况6
第四节《实用药物商品知识》课程的内容及任务7
第二章药物商品的分类9
第一节按药物商品的来源分类9
一、动物性药物商品9
二、植物性药物商品9
三、矿物性药物商品9
四、人工合成的药物商品10
五、生物药物商品10
第二节以剂型为基础的综合分类10
一、注射剂10
二、片剂11
三、胶囊剂12
四、丸剂12
五、膜剂13
六、软膏剂13
七、栓剂13
八、液体制剂13
九、气(粉)雾剂和喷雾剂13
十、粉剂类14
十一、药物近代剂型简介14
第三节按我国药品管理制度分类14
一、处方药和非处方药14
二、国家基本药物16
三、《国家基本医疗保险、工伤保险和生育保险药品目录》药品17
四、《社区卫生服务机构用药参考目录》药物18
五、特殊管理的药品18
第四节其他分类21
一、西药与中药21
二、传统药与现代药22
三、化学原料药与制剂药22
四、按医药商业保管的习惯分类22
五、按药物商品的临床用途分类23
第三章药理学基础知识24
第一节药物对机体的作用——药效学24
一、药物的作用24
二、药物的作用机制26
第二节机体对药物的作用——药动学27
一、药物的跨膜转运27
二、药物的体内过程27
第三节影响药物作用的因素31
一、药物方面的因素31
二、机体方面的因素33
第四章药物商品的合理使用36
第一节药物商品的选择和使用36
一、问病给药36
二、药物商品选择的原则36
三、合理用药37
第二节特殊人群用药39
一、老年人用药39
二、小儿用药39
三、妊娠期和哺乳期妇女用药40
四、肝病患者用药41
五、肾功能不全患者用药42
第三节药源性疾病42
一、药源性疾病的分类42
二、药源性疾病的治疗42
三、药源性疾病的预防43
第五章药物商品的质量、包装、标签和说明书45
第一节药物商品的质量特性45
一、药物商品的质量特性45
二、药品质量标准46
三、伪劣药品简便鉴别方法46
第二节药物商品的包装47
一、药物商品包装的概念47
二、药物商品包装的作用47
第三节药物商品的包装材料与药包材的管理48
一、药物商品常用的包装材料49
二、药物商品常用的包装容器50
三、药物商品的辅助包装材料50
四、药物商品包装材料的管理51
五、药物商品包装的标志51
第四节药物商品的标签和说明书54
一、药物商品的标签55
二、药品的说明书55
第六章处方及处方调剂62
第一节处方的基本知识62
一、处方的定义62
二、处方的意义62
三、处方的种类62
四、处方的格式63
五、处方的书写规则65
六、处方制度66
第二节处方调剂67
一、处方调剂的基本程序68
二、处方调剂注意事项70
第七章药物商品的储存71
第一节影响药物商品质量的因素71
一、内在因素71
二、外在因素72
第二节药物商品的保管方法73
一、药品贮存与保管术语73
二、不同性质药物商品的保管方法74
三、常见易变质剂型的养护75
药物篇77第八章抗微生物药78
第一节抗微生物药概论79
一、常用术语79
二、抗微生物药的作用机制79
三、细菌的耐药性及产生机制80
四、抗微生物药的合理使用80
第二节抗生素80
一、概述80
二、 β内酰胺类82
青霉素(83)普鲁卡因青霉素(84)苄星青霉素(84)氨苄西林钠(85)阿莫西林(85)
哌拉西林钠(86)头孢氨苄(87)头孢唑林钠(87)头孢呋辛钠（头孢呋辛酯）(88)
头孢曲松钠(88)亚胺培南西司他丁钠(89)阿莫西林克拉维酸钾(89)
三、氨基糖苷类90
硫酸庆大霉素(91)硫酸阿米卡星(91)
四、四环素类92
盐酸四环素(92)盐酸多西环素(93)
五、酰胺醇(氯霉素)类93
氯霉素（93）
六、大环内酯类94
红霉素(94)阿奇霉素(95)罗红霉素(95)克拉霉素(96)
七、糖肽类96
盐酸去甲万古霉素(96)盐酸万古霉素(97)
八、其他类抗生素97
克林霉素(97)磷霉素(97)
第三节合成抗菌药98
一、磺胺类药98
复方磺胺甲唑(99)甲氧苄啶（100）
二、喹诺酮类100
环丙沙星(101)诺氟沙星(101)左氧氟沙星(102)氧氟沙星(102)
三、硝基呋喃类103
呋喃妥因（103）
第四节抗分枝杆菌类药103
一、抗结核病药103
异烟肼(104)硫酸链霉素(104)利福平(105)盐酸乙胺丁醇(106)吡嗪酰胺(106)
对氨基水杨酸钠(106)
二、抗麻风病药107
氨苯砜(108)氯法齐明(108)
第五节抗真菌病药108
氟康唑(108)制霉素(109)氟胞嘧啶(109)两性霉素B(110)
第六节抗病毒药110
阿昔洛韦(111)利巴韦林(111)拉米夫定(112)干扰素(112)
第九章抗寄生虫用药115
第一节抗疟药115
青蒿琥酯(115)磷酸氯喹(116)磷酸咯萘啶(116)磷酸伯氨喹(116)乙胺嘧啶(116)
第二节抗阿米巴病药及抗滴虫病药117
甲硝唑(117)替硝唑(118)硫酸巴龙霉素(118)
第三节驱肠虫药118
阿苯达唑(119)甲苯咪唑(119)左旋咪唑(120)哌嗪(120)
第四节抗血吸虫病药120
吡喹酮(121)硝硫氰胺(121)硫氯酚(121)
第十章麻醉药及麻醉辅助用药123
第一节全身麻醉药123
一、吸入麻醉药123
氟烷(123)恩氟烷(124)异氟烷(124)
二、静脉麻醉药124
硫喷妥钠(124)盐酸氯胺酮(125)丙泊酚(126)
第二节局部麻醉药126
盐酸利多卡因(126)盐酸普鲁卡因(127)布比卡因(127)盐酸丁卡因(128)
第三节骨骼肌松弛药128
琥珀胆碱(128)哌库溴铵(129)泮库溴铵(129)
第十一章解热镇痛、抗炎、抗风湿药和抗痛风药130
第一节解热镇痛、抗炎、抗风湿药130
阿司匹林(131)对乙酰氨基酚(132)对乙酰氨基酚复方制剂(132)双氯芬酸钠(133)
布洛芬(133)吲哚美辛(133)
第二节抗痛风药134
秋水仙碱(134)别嘌醇(135)丙磺舒(135)
第十二章神经系统用药137
第一节镇痛药137
盐酸吗啡(138)盐酸哌替啶(138)枸橼酸芬太尼(139)盐酸美沙酮(140)
氨酚待因(140)四氢帕马丁(140)盐酸布桂嗪(140)曲马多(141)
第二节抗震颤麻痹药141
卡比多巴(142)溴隐亭(142)多巴丝肼(143)盐酸苯海索(143)盐酸金刚烷胺(143)
第三节治疗重症肌无力药143
新斯的明(144)
第四节中枢神经兴奋药144
胞磷胆碱(144)尼可刹米(145)盐酸甲氯酚酯(145)咖啡因(145)
第五节抗癫痫药146
苯妥英钠(146)卡马西平(147)地西泮(147)丙戊酸钠(147)乙琥胺(147)
第六节镇静催眠药148
地西泮(148)苯巴比妥(149)唑吡坦(149)
第七节脑血管病治疗药149
尼莫地平(150)盐酸氟桂利嗪(150)麦角胺咖啡因(150)桂利嗪(151)吡拉西坦(151)
第十三章治疗精神障碍药153
第一节抗精神病药153
盐酸氯丙嗪(153)奋乃静(154)三氟拉嗪(155)氟奋乃静(155)硫利达嗪(155)
氟哌啶醇(155)癸氟奋乃静(156)氯普噻吨(156)哌泊噻嗪棕榈酸酯(156)
奥氮平(156)
第二节抗焦虑药156
艾司唑仑(156)
第三节抗躁狂药、抗抑郁药及精神兴奋药157
一、抗躁狂药157
碳酸锂(157)
二、抗抑郁药157
阿米替林(157)多塞平(157)丙米嗪(157)地昔帕米(157)
第十四章心血管系统用药159
第一节抗心律失常药160
酒石酸美托洛尔(160)盐酸普罗帕酮(161)盐酸维拉帕米(161)盐酸美西律(162)
盐酸胺碘酮(162)硫酸奎尼丁(163)盐酸普鲁卡因胺(163)盐酸莫雷西嗪(164)
阿普林定(164)阿替洛尔(164)比索洛尔(164)盐酸普萘洛尔(164)
盐酸利多卡因(164)磷酸丙吡胺(164)
第二节抗高血压药164
一、概述164
二、常用抗高血压药165
卡托普利(165)尼群地平(166)利血平(167)硝普钠(167)依那普利(168)
盐酸哌唑嗪(168)缬沙坦(168)吲达帕胺(168)
第三节抗心绞痛药169
硝酸甘油(169)硝酸异山梨酯(170)硝苯地平(171)单硝酸异山梨醇酯(171)
盐酸地尔硫(171)
第四节抗心力衰竭药172
地高辛(172)毒毛花苷K(173)洋地黄毒苷(173)甲地高辛(173)
去乙酰毛花苷(173)
第五节调脂及抗动脉粥样硬化药173
非诺贝特(174)辛伐他汀(175)多烯康(175)阿昔莫司(175)普伐他汀(176)
氟伐他汀(176)吉非贝齐(176)
第六节抗休克药176
重酒石酸去甲肾上腺素(176)盐酸多巴酚丁胺(177)盐酸肾上腺素(177)
盐酸去氧肾上腺素(178)盐酸异丙肾上腺素(178)盐酸甲氧明(178)
盐酸多巴胺(178)重酒石酸间羟胺(178)
第十五章呼吸系统用药180
第一节镇咳药180
一、中枢性镇咳药180
磷酸可待因(181)福尔可定(182)羟蒂巴酚(182)枸橼酸喷托维林(182)
氢溴酸右美沙芬(182)
二、外周性镇咳药183
复方甘草(183)磷酸苯丙哌林(183)
第二节祛痰药183
一、恶心性祛痰药184
氯化铵(184)阿桔片(184)愈创甘油醚(184)
二、黏痰溶解药184
盐酸溴己新(184)盐酸氨溴索(185)乙酰半胱氨酸(185)
三、刺激性祛痰药186
安息香酊(186)碘化钾(186)
第三节平喘药186
一、支气管扩张药187
硫酸沙丁胺醇(187)盐酸克仑特罗(187)盐酸氯丙那林(187)麻黄碱(188)
特布他林(188)氨茶碱(189)茶碱(189)二羟丙茶碱(190)丙羟茶碱(190)
异丙托溴铵(190)
二、抗炎性平喘药(糖皮质激素类平喘药)190
丙酸倍氯米松(190)
三、抗过敏性平喘药191
色甘酸钠(191)富马酸酮替芬(191)曲尼司特(191)
第四节抗感冒药复方制剂191
复方盐酸伪麻黄碱（新康泰克）(192)酚麻美敏（泰诺）(192)
美息伪麻（白加黑）(192)氨咖黄敏（速效伤风胶囊）(192)
复方美沙芬片（康得）(192)复方氨酚葡锌（康必得）(192)
复方氨酚烷胺（快克、感康）(192)维C银翘片(192)
999感冒灵（192）感冒清胶囊(192)
第十六章消化系统用药194
第一节抗酸药及抗溃疡病药194
一、抗酸药195
氢氧化铝(195)铝碳酸镁(196)碳酸氢钠(196)
二、胃酸分泌抑制剂196
氧化镁(197)三硅酸镁(197)碳酸钙(197)西咪替丁(197)盐酸雷尼替丁(198)
法莫替丁(198)奥美拉唑(199)兰索拉唑(199)泮托拉唑(200)丙谷胺(200)
三、胃黏膜保护剂200
硫糖铝(200)枸橼酸铋钾(201)胶体果胶铋(201)
四、抗幽门螺旋杆菌药201
第二节助消化药202
胃蛋白酶(202)乳酶生(203)胰酶(203)干酵母(203)多酶片(204)
第三节胃肠解痉药及胃动力药204
一、胃肠解痉药204
硫酸阿托品(204)丁溴东莨菪碱(204)颠茄(205)山莨菪碱(205)丙胺太林(205)
二、胃动力药和止吐药206
甲氧氯普胺(206)多潘立酮(207)枸橼酸莫沙必利(207)
三、其他胃肠道用药208
盐酸阿扑吗啡(208)二甲硅油(208)
第四节泻药及止泻药208
一、泻药208
硫酸镁(209)甘油(209)开塞露(210)液状石蜡(210)酚酞(210)蓖麻油(210)
二、止泻药211
盐酸地芬诺醋(211)盐酸洛哌丁胺(211)蒙脱石(211)复方樟脑酊(211)
药用炭(212)小檗碱(212)
第五节微生态药物212
地衣芽孢杆菌制剂(212)双歧杆菌活菌制剂(212)
第六节肝胆疾病辅助用药213
一、治疗肝昏迷药213
谷氨酸(213)盐酸精氨酸(213)乳果糖(213)
二、治疗肝炎辅助药213
维丙胺(213)联苯双酯(214)水飞蓟宾(214)马洛替酯(214)齐墩果酸(214)
肌苷(214)辅酶Q10(214)
三、利胆药214
去氢胆酸(214)苯丙醇(215)熊去氧胆酸(215)
第十七章泌尿系统用药216
第一节利尿药及良性前列腺增生用药216
一、利尿药216
呋塞米(217)氢氯噻嗪(217)螺内酯(218)氨苯蝶啶(218)乙酰唑胺(218)
依他尼酸(218)盐酸阿米洛利(219)
二、良性前列腺增生用药219
黄酮哌酯(219)非那雄胺(220)特拉唑嗪(220)舍尼通(220)前列康(220)
第二节脱水药及尿崩症用药220
一、脱水药220
甘露醇(221)山梨醇(221)葡萄糖(221)
二、尿崩症用药221
垂体后叶粉(221)鞣酸加压素(222)
第十八章血液系统用药223
第一节抗贫血药223
硫酸亚铁(223)叶酸(224)维生素B12(225)右旋糖酐铁(225)
亚叶酸钙(225)红细胞生成素(226)
第二节抗凝血药226
肝素(226)华法林(227)
第三节抗血栓药227
阿司匹林(227)双嘧达莫(227)尿激酶(228)噻氯匹定(228)链激酶(228)
第四节促凝血药229
维生素K1(229)氨甲苯酸(229)氨甲环酸(230)卡络柳钠(230)
巴曲酶(230)苯扎氯铵贴(230)
第五节升白细胞药230
鲨肝醇(230)白血生(231)利血生(231)粒细胞巨噬细胞集落刺激因子(231)
第六节血容量扩充药231
右旋糖酐40(231)右旋糖酐70(231)
第十九章激素及影响内分泌类药233
第一节肾上腺皮质激素类药物233
一、糖皮质激素类药233
氢化可的松(234)泼尼松(234)地塞米松(235)泼尼松龙(236)甲泼尼龙(236)
曲安奈德(236)氟轻松(236)倍氯米松(236)哈西奈德(236)
二、盐皮质激素类药236
9α氟可的松(237)
第二节甲状腺激素及抗甲状腺类药237
一、甲状腺激素类药237
甲状腺粉(237)甲状腺片(237)碘塞罗宁（237）
二、抗甲状腺类药238
丙硫氧嘧啶(238)碘和碘化物(238)甲巯咪唑(239)卡比马唑(239)
第三节胰岛素及口服降血糖类药239
一、胰岛素类药240
胰岛素(240)蛋白锌胰岛素(240)低精蛋白锌胰岛素(241)单组分人胰岛素(241)
预混胰岛素(241)
二、口服降血糖药241
格列本脲(241)甲苯磺丁脲(242)格列吡嗪(242)格列齐特(242)格列喹酮(242)
格列美脲(242)盐酸二甲双胍(243)盐酸苯乙双胍(243)阿卡波糖(244)
罗格列酮(244)吡格列酮(244)瑞格列奈(244)
第四节性激素类药244
一、雄激素和同化激素类药244
甲睾酮(244)达那唑(245)丙酸睾酮(245)苯丙酸诺龙(245)
二、雌激素和孕激素类药246
雌二醇(246)己烯雌酚(247)炔雌醚(247)尼尔雌醇(247)黄体酮(248)
醋酸甲羟孕酮(248)普美孕酮(248)
三、促性腺激素类药248
绒促性素(248)枸橼酸氯米芬(249)
第二十章抗肿瘤药250
第一节抗恶性肿瘤药的作用及分类250
一、对生物大分子的作用及药物分类250
二、对细胞增殖动力学的影响及药物分类251
三、按药物性质及来源分类251
第二节常用抗肿瘤药251
一、烷化剂251
盐酸氮芥(251)环磷酰胺(251)洛莫司汀(252)塞替派(252)卡莫司汀(252)
六甲蜜胺(252)白消安(253)
二、抗代谢抗肿瘤药物253
甲氨蝶呤(253)氟尿嘧啶(253)阿糖胞苷(254)巯嘌呤（254）
三、抗肿瘤抗生素254
放线菌素D(254)丝裂霉素(254)
四、植物类抗肿瘤药255
硫酸长春新碱(255)高三尖杉酯碱(255)
五、激素类抗肿瘤药256
他莫昔芬(256)醋酸甲羟孕酮(256)
六、其他抗肿瘤药物256
顺铂(256)盐酸丙卡巴肼(256)
第二十一章抗变态反应药258
一、抗组胺药258
盐酸苯海拉明(258)马来酸氯苯那敏(259)盐酸异丙嗪(259)盐酸赛庚啶(260)
氯雷他定(260)西替利嗪(260)阿司咪唑(260)特非那定(261)
二、过敏反应介质阻释剂261
色甘酸钠(261)富马酸酮替芬(262)粉尘螨注射液(262)组胺(262)
卡介菌多糖核酸(263)
三、其他抗变态反应药262
第二十二章免疫系统用药264
第一节免疫抑制剂264
环孢素(265)雷公藤多苷(265)抗淋巴细胞球蛋白(265)硫唑嘌呤(265)
环磷酰胺(265)泼尼松(265)
第二节免疫增强剂265
左旋咪唑(266)干扰素(266)丙种球蛋白(266)卡介菌多糖核酸(266)
卡介苗(266)胸腺素(266)转移因子(267)
第二十三章维生素、矿物质及肠外营养药268
第一节维生素268
一、脂溶性维生素268
维生素A(269)维生素D(270)维生素E(271)
二、水溶性维生素271
维生素C(271)维生素B1(272)维生素B2(272)维生素B6(272)烟酸(273)
烟酰胺(273)泛酸(273)复合维生素B(273)多种维生素(273)
第二节矿物质274
一、钙制剂275
碳酸钙(275)葡萄糖酸钙(275)乳酸钙(275)枸橼酸钙(275)
复方氨基酸螯合钙(276)
二、铁制剂276
硫酸亚铁(276)富马酸亚铁(276)葡萄糖酸亚铁(276)
三、锌制剂277
葡萄糖酸锌(277)
第三节肠外营养药277
一、氨基酸输液277
二、静脉脂肪乳剂279
三、其他肠外营养类药279
低分子右旋糖酐氨基酸(279)木糖醇(279)多种微量元素(280)
脂溶性维生素(280)注射用水溶性维生素(280)
第二十四章调节水盐、电解质及酸碱平衡药281
第一节水、盐、电解质平衡调节药281
氯化钠(282)氯化钾(282)口服补液盐(282)葡萄糖(283)腹膜透析液(283)
第二节酸碱平衡调节药283
乳酸钠溶液(284)乳酸钠林格注射液(284)
第二十五章解毒药285
硫代硫酸钠(285)氯解磷定(285)亚甲蓝(286)纳络酮(286)乙酰胺(287)
药用炭(287)二巯丁二钠（287）去铁胺(288)贝美格(288)精制抗蝮蛇毒血清(288)
亚硝酸钠(288)依地酸钙钠(288)
第二十六章生物制品289
第一节概述289
一、生物制品的分类289
二、生物制品的保管及使用注意事项290
第二节常用生物制品291
重组乙型肝炎疫苗(291)人免疫球蛋白(291)乙型脑炎灭活疫苗(292)
麻疹减毒活疫苗(292)口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(292)人用狂犬病疫苗(293)
破伤风抗毒素(293)多价精制气性坏疽抗病毒(293)精制肉毒抗病毒(293)
精制抗炭疽血清(293)精制抗狂犬病血清(294)抗蛇毒血清(294)
第三节诊断用生物制品295
布氏菌素(295)结核菌素纯蛋白衍生物(295)
第二十七章放射诊断用药296
第一节概述296
一、造影剂的分类及其特点296
二、造影剂的毒副反应296
三、造影剂毒副反应的预防296
第二节胆系、泌尿系、子宫输卵管、胃肠道造影剂297
硫酸钡(297)胆影葡胺注射液(297)碘番酸(297)
第三节脊髓及其他体腔的造影剂298
碘苯酯(298)碘曲仑(298)甲泛葡胺(298)
第四节磁共振成像(MRI)的造影剂及CT增强扫描的造影剂299
泛影葡胺注射液(299)扎喷酸葡胺(299)优维显(299)碘海醇(300)碘必乐(300)
第二十八章计划生育用药301
第一节甾体激素避孕药301
复方左旋炔诺孕酮(301)左炔诺孕酮炔雌醇(302)醋酸甲地孕酮(303)炔雌醇(303)
复方炔诺酮(303)左旋炔孕酮(303)复方庚酸炔孕酮(304)壬苯醇醚(304)
第二节其他计划生育用药304
米索前列醇(304)依沙吖啶(305)米非司酮(305)天花蛋白粉(305)棉酚(306)
第二十九章消毒防腐药307
碘酊(307)聚维酮碘(308)高猛酸钾(308)苯扎溴铵(309)醋酸氯己定(309)
过氧化氢溶液(310)过氧乙酸(310)甲醛溶液(310)戊二醛(310)苯酚(310)
水杨酸(310)苯甲酸(310)
第三十章专科用药311
第一节皮肤科用药311
硝酸咪康唑(311)维A酸(312)阿昔洛韦(313)克霉唑(313)尿素软膏(313)
鱼石脂(131)水杨酸(313)氢化可的松(313)
第二节眼科用药313
硝酸毛果芸香碱(314)阿托品(314)氯霉素(314)左氧氟沙星(314)可的松(314)
噻吗洛尔(314)乙酰唑胺(315)
第三节耳鼻喉科用药315
盐酸地芬尼多(315)复方硼砂漱口片(315)盐酸萘甲唑啉滴鼻液(315)
氧氟沙星滴耳液(315)盐酸麻黄碱滴鼻液(315)碘甘油(316)
复方氯己定含漱液(316)
第四节妇产科用药316
甲硝唑(316)硝酸咪康唑(316)垂体后叶素注射液(316)缩宫素(316)
马来酸麦角新碱(317)替硝唑(317)酮康唑(317)制霉素(317)
实训篇319实训一药品知识320
实训二《中华人民共和国药典》查阅321
实训三药物的基本作用322
实训四给药途径和剂量对药物作用的影响324
实训五各种剂型外用药物的使用325
实训六知名医药企业宣传及产品介绍327
实训七处方审查、调配操作训练328
实训八抗感冒药的用药咨询331
实训九药房调查333
实训十常用药品真伪外观鉴别334
实训十一常见消化系统疾病用药咨询336
实训十二维生素类及矿物质药物的用药咨询339
实训十三新药介绍341
中 文 索 引342
英 文 索 引348
参 考 文 献353
本套教材自2004年以来陆续出版了37种，经各校广泛使用已累积了较为丰富的经验。并且在此期间，本会持续推动各校大力开展国际交流和教学改革，使得我们对于职业教育的认识大大加深，对教学模式和教材改革又有了新认识，研究也有了新成果。概括来说，这几年来我们取得的新共识主要有以下几点。
1明确了我们的目标——创建中国特色医药职教体系。党中央提出以科学发展观建设中国特色社会主义。我们身在医药职教战线的同仁，就有责任为了更好更快地发展我国的职业教育，为创建中国特色医药职教体系而奋斗。
2积极持续地开展国际交流。当今世界国际经济社会融为一体，彼此交流相互影响，教育也不例外。为了更快更好地发展我国的职业教育，创建中国特色医药职教体系，我们有必要学习国外已有的经验，规避国外已出现的种种教训、失误，从而使我们少走弯路，更科学地发展壮大自己。
3对准相应的职业资格要求。我们从事的职业技术教育既是为了满足医药经济发展之需，也是为了使学生具备相应职业准入要求，具有全面发展的综合素质，既能顺利就业，也能一展才华。作为个体，每个学校具有的教育资质有限。为此，应首先对准相应的国家职业资格要求，对学生实施准确明晰而实用的教育，在有余力有可能的情况下才能谈及品牌、特色等更高的要求。
4教学模式要切实地转变为实践导向而非学科导向。职场的实际过程是学生毕业就业所必须进入的过程，因此以职场实际的要求和过程来组织教学活动就能紧扣实际需要，便于学生掌握。
5贯彻和渗透全面素质教育思想与措施。多年来，各校都十分重视学生德育教育，重视学生全面素质的发展和提高，除了开设专门的德育课程、职业生涯课程和大量的课外教育活动之外，大家一致认为还必须采取切实措施，在一切业务教学过程中，点点滴滴地渗透德育内容，促使学生通过实际过程中的言谈举止，多次重复，逐渐养成良好规范的行为和思想道德品质。学生在校期间最长的时间及最大量的活动是参加各种业务学习、基础知识学习、技能学习、岗位实训等。因此对这部分最大量的时间，不能只教业务技术。在学校工作的每个人都要视育人为己任。教师在每个教学环节中都要研究如何既传授知识技能又影响学生品德，使学生全面发展成为健全的有用之才。
6要深入研究当代学生情况和特点，努力开发适合学生特点的教学方式方法，激发学生学习积极性，以提高学习效率。操作领路、案例入门、师生互动、现场教学等都是有效的方式。教材编写上，也要尽快改变多年来黑字印刷，学科篇章，理论说教的老面孔，力求开发生动活泼，简明易懂，图文并茂，激发志向的好教材。根据上述共识，本次修订教材，按以下原则进行。
① 按实践导向型模式，以职场实际过程划分模块安排教材内容。
② 教学内容必须满足国家相应职业资格要求。
③ 所有教学活动中都应该融进全面素质教育内容。④ 教材内容和写法必须适应青少年学生的特点，力求简明生动，图文并茂。
从已完成的新书稿来看，各位编写人员基本上都能按上述原则处理教材，书稿显示出鲜明的特色，使得修订教材已从原版的技术型提高到技能型教材的水平。当前仍然有诸多问题需要进一步探讨改革。但愿本批修订教材的出版使用，不但能有助于各校提高教学质量，而且能引发各校更深入的改革热潮。
四年多来，各方面发展迅速，变化很大，第二版丛书根据实际需要增加了新的教材品种，同时更新了许多内容，而且编写人员也有若干变动。有的书稿为了更贴切反映教材内容甚至对名称也做了修改。但编写人员和编写思想都是前后相继、向前发展的。因此本会认为这些变动是反映与时俱进思想的，是应该大力支持的。此外，本会也因加入了中国职业技术教育学会而改用现名。原教材建设委员会也因此改为常务理事会。值本批教材修订出版之际，特此说明。
中国职业技术教育学会医药专业委员会主任
苏怀德
2008年10月2日
从20世纪30年代起，我国即开始了现代医药高等专科教育。1952年全国高等院校调整后，为满足当时经济建设的需要，医药专科层次的教育得到进一步加强和发展。同时对这一层次教育的定位、作用和特点等问题的探讨也一直在进行当中。
鉴于几十年来医药专科层次的教育一直未形成自身的规范化教材，长期存在着借用本科教材的被动局面，原国家医药管理局科技教育司应各医药院校的要求，履行其指导全国药学教育为全国药学教育服务的职责，于1993年出面组织成立了全国药学高等专科教育教材建设委员会。经过几年的努力，截至1999年已组织编写出版系列教材33种，基本上满足了各校对医药专科教材的需求。同时还组织出版了全国医药中等职业技术教育系列教材60余种。至此基本上解决了全国医药专科、中职教育教材缺乏的问题。
为进一步推动全国教育管理体制和教学改革，使人才培养更加适应社会主义建设之需，自20世纪90年代以来，中央提倡大力发展职业技术教育，尤其是专科层次的职业技术教育即高等职业技术教育。据此，全国大多数医药本专科院校、一部分非医药院校甚至综合性大学均积极举办医药高职教育。全国原17所医药中等职业学校中，已有13所院校分别升格或改制为高等职业技术学院或二级学院。面对大量的有关高职教育的理论和实际问题，各校强烈要求进一步联合起来开展有组织的协作和研讨。于是在原有协作组织基础上，2000年成立了全国医药高职高专教材建设委员会，专门研究解决最为急需的教材问题。2002年更进一步扩大成全国医药职业技术教育研究会，将医药高职、高专、中专、技校等不同层次、不同类型、不同地区的医药院校组织起来以便更灵活、更全面地开展交流研讨活动。开展教材建设更是其中的重要活动内容之一。
几年来，在全国医药职业技术教育研究会的组织协调下，各医药职业技术院校齐心协力，认真学习党中央的方针政策，已取得丰硕的成果。各校一致认为，高等职业技术教育应定位于培养拥护党的基本路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美各方面全面发展的技术应用型人才。专业设置上必须紧密结合地方经济和社会发展需要，根据市场对各类人才的需求和学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业。在课程体系和教学内容方面则要突出职业技术特点，注意实践技能的培养，加强针对性和实用性，基础知识和基本理论以必需够用为度，以讲清概念，强化应用为教学重点。各校先后学习了“中华人民共和国职业分类大典”及医药行业工人技术等级标准等有关职业分类，岗位群及岗位要求的具体规定，并且组织师生深入实际，广泛调研市场的需求和有关职业岗位群对各类从业人员素质、技能、知识等方面的基本要求，针对特定的职业岗位群，设立专业，确定人才培养规格和素质、技能、知识结构，建立技术考核标准、课程标准和课程体系，最后具体编制为专业教学计划以开展教学活动。教材是教学活动中必须使用的基本材料，也是各校办学的必需材料。因此研究会及时开展了医药高职教材建设的研讨和有组织的编写活动。由于专业教学计划、技术考核标准和课程标准又是从现实职业岗位群的实际需要中归纳出来的，因而研究会组织的教材编写活动就形成了几大特点。
1教材内容的范围和深度与相应职业岗位群的要求紧密挂钩，以收录现行适用、成熟规范的现代技术和管理知识为主。因此其实践性、应用性较强，突破了传统教材以理论知识为主的局限，突出了职业技能特点。
2教材编写人员尽量以产、学、研结合的方式选聘，使其各展所长、互相学习，从而有效地克服了内容脱离实际工作的弊端。
3实行主审制，每种教材均邀请精通该专业业务的专家担任主审，以确保业务内容正确无误。
4按模块化组织教材体系，各教材之间相互衔接较好，且具有一定的可裁减性和可拼接性。一个专业的全套教材既可以圆满地完成专业教学任务，又可以根据不同的培养目标和地区特点，或市场需求变化供相近专业选用，甚至适应不同层次教学之需。因而，本套教材虽然主要是针对医药高职教育而组织编写的，但同类专业的中等职业教育也可以灵活的选用。因为中等职业教育主要培养技术操作型人才，而操作型人才必须具备的素质、技能和知识不但已经包含在对技术应用型人才的要求之中，而且还是其基础。其超过“操作型”要求的部分或体现高职之“高”的部分正可供学有余力，有志深造的中职学生学习之用。同时本套教材也适合于同一岗位群的在职员工培训之用。
现已编写出版的各种医药高职教材虽然由于种种主、客观因素的限制留有诸多遗憾，上述特点在各种教材中体现的程度也参差不齐，但与传统学科型教材相比毕竟前进了一步。紧扣社会职业需求，以实用技术为主，产、学、研结合，这是医药教材编写上的划时代的转变。因此本系列教材的编写和应用也将成为全国医药高职教育发展历史的一座里程碑。今后的任务是在使用中加以检验，听取各方面的意见及时修订并继续开发新教材以促进其与时俱进、臻于完善。
愿使用本系列教材的每位教师、学生、读者收获丰硕！愿全国医药事业不断发展！
全国医药职业技术教育研究会
2004年5月
《实用药物商品知识》第二版是中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写的全国医药高职高专教材，第一版自2005年3月出版以来得到了广大师生和读者的厚爱和同行的肯定，并被遴选为教育部“十一五”国家级规划教材。
本书在第一版的基础上，根据全国医药职业技术教育研究会全国医药高职高专教材修订工作的原则和意见及教育部“十一五”国家级规划教材编写要求，并根据第一版在使用过程中的反馈意见进行了修订再版。对本次修订做以下说明。
1本次修订，在内容上更重视实用原则，删减陈旧内容，增补新进展，并注意吸收现有教材精华。在修订中力求把握科学性、先进性、实用性和创新性原则，坚持以职业活动为导向，以职业技能为核心，根据高等医药职业技术教育培养药品营销应用型专门人才对药物商品知识的需要构建教材体系。理论知识以传授职业技能的过程中所必需、够用的理论知识为度，强调精要、简明、实用，努力把商品知识与药物知识有机地融合为一体，编出“商品”味，写出“高职”特色。
2本版根据最新颁布的《国家基本药物目录（基层医疗卫生机构配备使用部分）》(2009年版)和《中华人民共和国药典（二部）》（2005年版）以及国家相关管理部门发布的有关公告和法规，重新遴选品种、更新内容，并分重点品种、常用品种、一般品种三类，依掌握、熟悉、了解的要求按详略不同分别介绍。中文药名统一采用中国通用药品名称；英文药名基本采用国际非专利药名。药典收载的药物右上角标【典】；国家基本药物右上角标【基】；OTC品种在相应药物制剂名称右上角标“OTC”字样。全书药品按临床应用分章节，多科应用的品种归在其主要作用处详细论述。本教材所介绍的药物尽可能包含以下内容：药物商品名称、药品的性状、药物的作用与适应证、不良反应及用药指导、常用药物商品的剂型、剂量和使用方法、商品信息、贮存方法等。
3本次修订，根据职业教育的实际要求，对本书的结构进行了较大的调整。本教材结构设计新颖，章前设置了教学目标，章中设置了疾病知识、案例分析、相关链接、知识拓展、课堂活动等，章后设置了小结、练习与思考、信息搜索，体现了科学性和先进性，拓展读者的知识面。
本书由广东食品药品职业学院杨群华主编，广东药学院陈一岳主审。其中第二、第五、第七、第八章和实训一、实训二、实训三由杨群华、刘允坚编写；第二十七、第二十八章及实训七由虎松艳编写；第三、第四、第十三、第二十五、第二十九章及实训四由张莉静、王国康编写；第一章由虎松艳、吴海侠编写；第六章由虎松艳、胡婷婷编写；第十四章由林谨文、胡婷婷编写；第三十章由林谨文、杨群华编写；第十九、第二十、第二十一、第二十三章及实训九由孙宇编写；第十、第十一、第十五章由符蓉编写；第九、第十二、第十八章由徐桂香编写；第十六、第十七、第二十二、第二十四、第二十六章由陈友华编写，实训五、实训六、实训八、实训十、实训十一、实训十二、实训十三由杨群华、李雪编写。全书由杨群华、吴海侠等统稿，虎松艳、李雪担任本教材编写的秘书工作。本教材主要供医药类高职高专院校医药营销、医药贸易、医药电子商务及其相关专业教学或其他专业辅修、选修使用，也可以作为医院、药厂、医药公司及零售药店药学人员的参考书或作为函授、自考和成人教育的辅导用书及医药商业职工培训教材。
在本书的修订过程中，得到了广东食品药品职业学院宋卉、孙师家、杨日丽、唐省和广州医药有限公司陈光焰等的指导和帮助，在此表示衷心感谢！
由于编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。
编者
2010年1月
本书可供医药类各高等院校相关专业学生使用，也可作为函授、成人教育及职工培训的辅导用书。
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